古炽明 副主任医师
擅长:泌尿系肿瘤、泌尿系结石、前列腺疾病的微创腔镜诊治....[详情]
(1)自闭症儿童常常对周围的人不关心或缺乏兴趣。
对别人的动作、言语、经验很少感兴趣。
过度专注于自己感兴趣和关心的事物。
对结交朋友及建立伙伴关系缺乏兴趣。
很少与别人分享自己的兴趣、快乐或成就,也很少分享别人的兴趣。
(2)模仿是孩子学习的一条重要渠道,自闭症儿童几乎没有模仿别人行为的动机。
(3)自闭症儿童对别人的表扬很冷漠,也很少有取悦别人的行为。
自闭症儿童通常为了获得乐趣而去学习,不模仿他人或去赢得别人的赞赏。
对体态表达的情感反应减少或者理解力减弱。
(4)自闭症儿童通常对别人的不愉快情绪漠不关心,或者受别人非难后的负性情绪影响的能力减弱。
(5)自闭症孩子通常不能理解别人与自己一样有内心活动(思维和情感),结果导致他们通常难以理解别人的思维和情感(移情)。
(6)他们也可能不关心自己的行为对别人所造成的影响。
(7)自闭症儿童难以参与社会交往(双向互动,相互取悦或互惠)活动。
(责任编辑:陈晓 )
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