孩子涂鸦应该制止吗 应对孩子涂鸦注意事项要知道

有过育儿经验的妈妈都知道，5岁以内的宝宝，总喜欢在墙上进行各种涂鸦。原本漂亮的墙壁，被小家伙弄得“污浊不堪”，这时候是否应该制止呢？

孩子涂鸦应该制止吗

不要制止孩子涂鸦。涂鸦满足了宝宝手部活动的需要。它是宝宝学习手眼协调、控制自己动作的途径之一，通过涂鸦“运动”，宝宝开始了解自己身体的能力与限制。专家表示，学前孩子绘画方面的训练就应更注重孩子的自主和创意，让孩子画心中所想，随心胡乱涂鸦，即便孩子画得乱七八糟，但他们的作品也是来自于自己的创造和想象，孩子在自由绘画的过程中，训练了创造思维能力。其实不要小看孩子和孩子的涂鸦作品，涂鸦还是孩子表达自我的一种方式。当孩子的语言功能尚未发育完善时，表达自我、让别人理解自己的方式之一就是“乱涂乱画”。涂鸦可以让他们在任何时间、任何地点用自己喜欢的方式表达感情，用看似混乱的线条、杂乱的颜色表达自己的内心世界。如果家长用心看孩子的涂鸦作品，就会发现，那些圈圈横横的线条，可能就代表着孩子对爸爸妈妈的看法，他们在记录，自己和父母在一起的快乐时光。

应对孩子涂鸦的注意事项

1、涂鸦的目的不在参展，重要的是让他们充分体会绘画的乐趣。在画的时候应避免过于写实，重在提醒孩子如何用线条、颜色把自己的心情表现出来，像不像并不重要，重要的是在绘画过程中让孩子找到表现自己的视觉符号系统，慢慢地，孩子就有可能拥有自己认识世界的独特视角。

2、 从孩子的自言自语中捕捉信息，适时引导。同在涂鸦的孩子讲话，把其内心的世界诱导出来。孩子已经能画出简单的形状了，因为观察角度的不同，他所画的形状可能与成人的设想不一样，对于富有创造想象力的孩子，不必强求固定的模式，否则孩子会觉得只能画书上的图画啦。

3、不要让孩子模仿成人范画，培养他们自主作画的能力。许多家长受模仿画的影响，热衷于让孩子模仿范画，或者代替孩子画画，让孩子模仿家长的画。如果强迫他们模仿，他们就会成为范画的依附者，模仿的工具，自己内在的创作欲望受到压抑，自我表现的热情受到挫折，从而使孩子的绘画失去活力，变成百万孩子千篇一律的呆板相似画。