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自闭症

本栏目介绍儿童自闭症常见护理知识,儿童自闭症诊断,儿童自闭症治疗等所有关于儿童自闭症疾病相关的知识。

摘要:儿童自闭症病发较早,并且不容易发现,家长应仔细观察孩子的行为,发现孩子有自闭倾向,及时向专家求助。儿童自闭症最佳治疗时期是3岁到6岁,错过最佳治疗期对治疗效果影…… 查看全文>>

摘要:延宕仿。在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、成语、句子、整首诗或是歌曲,同样也会有沟通性或是非沟通性之分,而这种行为通常和情境、压力有所联系。 查看全文>>

摘要:首先,自闭症孩子最突出的问题就是缺乏沟通欲望。很多自闭症孩子缺乏与人交流、交往的倾向,情况严重的甚至没有言语。对于别人发出的沟通信号不予理会,他们只生活在自己的…… 查看全文>>

摘要:自闭症儿童很少主动找小朋友玩耍,通常拍一拍别人或拉一下人家衣服,就转身走了。他们大部分情况都是自己晚上或者盯着外面发呆。 查看全文>>

摘要:除此之外,自闭症的患儿所表现出的智力水平通常都很难一致,有少数患儿的智力是正常的,而大多数的患儿都存在这不同情况的智力障碍。经过国内外的研究表示出,有大概百分之…… 查看全文>>

摘要:除了大家都知道的,自闭症特有的不愿意亲近他人以外,大部分的自闭症儿童都有语言方面的障碍。一般来说,大多数自闭症的儿童说的话都很少,说话的声音也非常小,经常性的重…… 查看全文>>

摘要:语言与交流障碍是现在自闭症患者的症状中,最典型的症状之一,并且,这其实也是自闭症患儿进行确诊的主要因素,事实上,语言与交流障碍可以表现为多种形式,包括很多方面,…… 查看全文>>

摘要:大部分的自闭症儿童都很少说话,严重的患者甚至终身不愿说话,就算有些能够说话,也只喜欢用手势来表达,或者反复的重复单调的词语。还有些患儿只会重复他人说过的话,却不…… 查看全文>>

摘要:自闭症儿童有时会有一些比较奇特的爱好或者说是习惯,比如东西一定要放在特定的地方,他们大多数都讨厌并拒绝变化。很多自闭症儿童喜欢重复同一件事情多次,比如重复开关门…… 查看全文>>

摘要:其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这些行为可能与父母的教育方式不当有关,如较多的使用打骂或体罚等。 查看全文>>

摘要:有的自闭症患者从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势,不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲避,对呼唤没有反应,总喜欢自己单独…… 查看全文>>

摘要:在自闭症儿童中,智力水平表现很不一致,少数患者在正常范围,大多数患者表现为不同程度的智力障碍。国内外研究表明,对自闭症儿童进行智力测验,发现50%左右的自闭症儿…… 查看全文>>

摘要:自闭症患儿的行为刻板,对环境要求严格,不容许有丝毫改变。患儿通常会较长时间地专注于某种或某几种游戏,经常重复一些固定刻板的动作,甚至有自残行为。 查看全文>>

摘要:大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。 查看全文>>

摘要:非言语交流障碍 该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西缺乏相应的面部表情,表情也常显得漠然,很少用点头、摇头、摆…… 查看全文>>

摘要:自闭症的患者需要我们了解的就是在目前的社会中城市的发病率要高于农村,整体疾病的发病率提高了,这和很多的因素有着直接的关系,再者治疗自闭症的时候,我们也需要注意的…… 查看全文>>

摘要:怀孕期间的病毒感染:妇女怀孕期间可能因麻疹或流行性感冒病毒感染,使胎儿的脑部发育受损伤而导致自闭症。 查看全文>>

摘要:当患上了自闭症后,那么不要怠慢的,及早的进行治疗的,同时给孩子需要进行心理的疏导,尤其是对于自闭症的患者来说,家人的关爱也是很重要的,其实自病症的患者会出现一系…… 查看全文>>

摘要:现在患上自闭症的儿童增加的趋势是越来越明显,在孩子患上自闭症的时候家属对于自己孩子漠不关心所表现出来的一些情况也变得越来越多,那么在这种情况之下,孩子的病情只会…… 查看全文>>

摘要:语言障碍,这是非常常见的症状,有很多的孩子平时生活中不愿意说话,会出现交流障碍,而且还会出现语言发育延迟,很多的孩子到了两三岁之后,人就不会说谎,平时表情比较淡…… 查看全文>>

摘要:从婴儿时期起就表现这一特征,如从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势,不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲 避,对呼唤没有反…… 查看全文>>

摘要:言语很少,情况严重的甚至没有言语,即使在别人大声呼喊他的时候也不做任何应答。有些虽然可以发声,但是却无法完成情景交流,只能发出简单重复的声音。 还有些患儿会表现…… 查看全文>>

摘要:五岁之前,缺乏依恋行为,和他人没有目光交流,对人的声音缺乏兴趣和反应,没有期待被抱起的姿势,或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近;五岁之后,不会与其他儿童一起玩耍,没…… 查看全文>>

摘要:社会交往障碍社会交往缺陷是孤独症的核心。有的患儿在婴儿期就表现出避免与他人目光接触,也缺少面部表情。当别人要抱他起来时,往往不会像正常儿童那样伸出双手表现出期待…… 查看全文>>

摘要:破坏性行为:患上了自闭症缺乏想象力和预测行为结果的能力,他们经常会做出一些破坏性的行为,这也是比较令人头疼的事情。 查看全文>>

摘要:普遍性。即各个年龄层次的人都可能产生。儿童有电视幽闭症,青少年有性羞涩引起的恐人症、社交恐惧心理,中年人有社交厌倦心理,老年人有因“空巢”和配偶去世而引起的自我…… 查看全文>>

摘要:六个月或更大时,孩子还没有大笑,或做出其它温暖和快乐的表情。 查看全文>>

摘要:出现重复性行为或有固定特殊的玩法,无法玩有规则的游戏。另外也 会出现咬,舔,撕,丢,闻东西,或是触摸某些物品,斜眼看物,凝 视反光,霓红灯或旋转物。除玩法固定外…… 查看全文>>

摘要:一是人际关系障碍:孩子没有依恋行为,不理人,爱独自玩,像强强那样不爱缠大人。有人形容他们把父母视为“生活的工具”,要吃什么东西才去拉妈妈的手,平常没事就不理妈妈…… 查看全文>>

摘要:难产、早产窒息、颅内出血或宫内发育不良;生后有脑外伤,高热惊厥、脑炎、脑膜炎,癫痫,一氧化碳中毒史者等都可导致儿童出现脑部轻微损伤,最终出现自闭症儿童的多动症状…… 查看全文>>

摘要:被混淆为自闭症的行为,注意力问题怎样被混淆为自闭症有严重注意力缺损的孩子,经常表现出一些类似自闭症行为的特征。工作记忆损伤的孩子,对别人说话时可能表现得心不在焉…… 查看全文>>

摘要:在一段时间之后喋喋不休地重复某些字、词、成语、句子、整首诗或是歌曲,同样也会有沟通性或非沟通性之分,而这种行为通常和情境、压力有所联系。 查看全文>>

摘要:即 是缺乏与人交往、交流的倾向。有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征,如从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势, 不主动找小…… 查看全文>>

摘要:成人自闭症的自我调节方法也有很多,这要根据自闭症患者的病因,病情来选择。您可以进展你的爱好爱好,维持强烈的惊讶心和求知欲,维持健康的体魄和心理。和卓越竞争而不是…… 查看全文>>

摘要:语言组织能力差:通常会被认为听力有问题或是失语症状,有变化的仿说被视为自闭症孩子表达沟通的意图。 查看全文>>

摘要:自闭症儿童很少主动找小朋友玩耍,通常拍一拍别人或拉一下人家衣服,就转身走了。他们大部分情况都是自己晚上或者盯着外面发呆。 查看全文>>

摘要:由于沟通上有困难,加上未能适应转变,所以比较容易受情绪或环境因素刺激,表现冲动或有伤害性的行为。 查看全文>>

摘要:言语障碍十分突出。 大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话,但声音很小…… 查看全文>>

摘要:语言发育障碍:一部分孤独症患儿从来不说话,总是默默不语;一部分患儿开始讲话比别人晚,而且所讲内容少,说话如鹦鹉学舌,对别人所讲话的内容或部分内容进行重复(模仿言…… 查看全文>>

摘要:常有不雅举止:经常在逛商场时会毫无顾忌地从货架上取出自己喜爱的食物后径直走出超市,甚至在公共场所脱衣服或撒尿等。 查看全文>>

摘要:遗传因素:患儿的同胞发生本病的同病率较其他人为高,单卵双生子的同病率较高,41%患儿为长y染色体。他们的父亲和兄北也发现有长y染色体,从而提示与遗传因素有关。 查看全文>>

摘要:行为异常。重复呆板行为,不断晃动、拍打双手,重复摆弄个别玩具,对所居环境表现单一的、固执的强迫性需要,一旦环境有所改变,如家具变动位置,即引起患儿强烈的烦乱情绪…… 查看全文>>

摘要:爱好狭窄,会极度专著于某些物件,或对物件的某些部分或某些特定外形的物体非常感爱好。 查看全文>>

摘要:说话不带感情:只是在告诉你,而不是和你谈话,也没有一般人说话时一问一答、一来一往的特性。 查看全文>>

摘要:自闭症患儿的行为刻板,对环境要求严格,不容许有丝毫改变。患儿通常会较长时间地专注于某种或某几种游戏,经常重复一些固定刻板的动作,甚至有自残行为。 查看全文>>

摘要:大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。 查看全文>>

摘要:自闭症患儿大多言语很少,严重的甚至终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。 查看全文>>

摘要:语言发展迟缓和有障碍,说话内容,速度,及音调异常;对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难;可能欠缺口语沟通的能力。 查看全文>>

摘要:孩子爱和周围的小朋友发生冲突,只要稍有未遂其意的地方,就会拳脚相加,妈妈劝说,他就会用“攻击”妈妈或者苦恼的方式表示“抗议”。 查看全文>>

摘要:没有思维逻辑:会使用自己的语言,不会用语言表达自己想法,通常只有常跟他接触的人才了解其语言所隐藏的涵义。 查看全文>>

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