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自闭症

本栏目介绍儿童自闭症常见护理知识,儿童自闭症诊断,儿童自闭症治疗等所有关于儿童自闭症疾病相关的知识。

摘要:虽然目前孤独症的干预方法很多,但是大多缺乏循证医学的证据。尚无最优治疗方案,最佳的治疗方法应该是个体化的治疗。其中,教育和训练是最有效、最主要的治疗方法。目标是…… 查看全文>>

摘要:首先,父母对疑有孤独症倾向的儿童,应尽早去医院就诊,由专科医生(儿童神经精神、心理、保健专业)确诊,早期诊断,早期治疗是治疗成败的关键。由于孤独症儿童的年龄、临…… 查看全文>>

摘要:遗传因素:部分患儿与遗传因素有关,遗传因素对孤单症的作用已趋于明确,患本病的儿童同胞中有2%-6%患本病,单卵双生子同病率高达36%。 查看全文>>

摘要:社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧,与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。 查看全文>>

摘要:关心、爱护幼儿,呵护幼儿的自尊心与自信心。“自闭症”的孩子往往孤僻、内向,缺乏自信心。因此,每天早晨、晚上都用一张特别亲热的笑脸和他打招呼,不时摸摸他的头,以示…… 查看全文>>

摘要:城市居住的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境,因此,应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往,建立友谊…… 查看全文>>

摘要:对于别人的脸部表情、情绪或肢体语言无法了解。 查看全文>>

摘要:多让孩子出去活动。或者参加集体活动,集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验…… 查看全文>>

摘要:所说的谷类食物主要指大麦、燕麦和黑麦等制成的食物,不包括大米和土豆等经常食用的食物。因此,自闭症的家长应注意尽量避免给孩子食用诸如黑面包、燕麦片、面食类(如馒头…… 查看全文>>

摘要:谷类食物主要指大麦、燕麦和黑麦等制成的食物,不包括大米和土豆等经常食用的食物。因此,自闭症的家长应注意尽量避免给孩子食用诸如黑面包、燕麦片、面食类(如馒头、包子…… 查看全文>>

摘要:硫酸盐对人体的消化功能有着非常的作用。如果人体的胃肠道内缺乏硫酸盐,那么消化道的可同透性就会增加,带着鸦片活性的钛就容易进入血液,自闭症患者的症状也将变得恶化。 查看全文>>

摘要:制止喝咖啡、酒、罐装和包装的食品、碳酸饮料、巧克力和加工食品、盐、糖、饱和脂肪、和饮食中的精白面粉。自闭症 制止添加人工色素或防腐剂的食品。油炸和油脂食品,比方…… 查看全文>>

摘要:对于自卑感的克服,一般心理治疗中的说理开导、分析评价、讲授对策、鼓励劝慰等,都是用得上的。心理治疗时还把有同样经历的人组织成集体小组,相互慰藉,共同探讨,鼓励进…… 查看全文>>

摘要:感觉统合训练 :自闭症的患者绝大部分的人都会有感知方面的问题的存在,所以这种疗法是应用 在儿童自闭症患者当中最常用的一种疗法。 查看全文>>

摘要:感觉统合失常乃是由於脑功能障碍,无法将人类的视觉,听觉,触觉,前庭觉及肌肉关节动觉等五种基本感觉的刺激加以统合并适切反应。感觉统合疗法的目的即在於提供以上几种感…… 查看全文>>

摘要:自闭症儿童看到喜爱物时往往会伸手去抢,这是对喜爱物的注意力高度集中时候,作为训练员应学会与其“抢”,在“抢”的过程中进行教学,如你拿出一辆儿童很喜欢的小汽车,训…… 查看全文>>

摘要:注重情商的培育:情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅是学习成绩优良是不够的,还须懂得接受别人并让别人接受自己,这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时,要教导…… 查看全文>>

摘要:城市的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此,应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往,建立友谊。 查看全文>>

摘要:尽量不要吃大麦、燕麦和黑麦等制成的食物,可以多吃一些红薯、土豆、玉米、芥麦等粗粮食物。因此,自闭症的家长应注意尽量避免给孩子食用诸如黑面包、燕麦片、面食类(如馒…… 查看全文>>

摘要:在行为方面:在日常生活中,纠正患者的某些行事方式和程序,改变习惯和常规;增加兴趣爱好,鼓励患者对新物件的接触和运用。 查看全文>>

摘要:语言障碍突出,大多数患儿言语很少,甚至严重者终身不语。即便有的患儿会说话,也宁愿用手势来代替语言,或者只会机械地模仿别人的语言,并且常常分不清你我。 查看全文>>

摘要:提高语言技艺:孤僻的孩子的语言技巧会显著提高,会尝试发出各种声音,并用自己的声音做试验。有了一定语言技巧的孤僻孩子,说话的方式也会改变,可以使用更长的句子,用更…… 查看全文>>

摘要:首先,自闭症最核心的表现是跟家人不亲密。比如给孩子喂奶时,孩子跟妈妈之间没有眼神 交流;伸手抱孩子时, 没有有意的“伸手”迎接姿势,身体不会靠近抱他的人,不会对…… 查看全文>>

摘要:社会交往障碍社会交往缺陷是孤独症的核心。有的患儿在婴儿期就表现出避免与他人目光接触,也缺少面部表情。当别人要抱他起来时,往往不会像正常儿童那样伸出双手表现出期待…… 查看全文>>

摘要:自闭症患儿会有重复的语言、动作和行为,有时甚至是强迫思维和行为。例如,孩子频繁地关门开门,重复向家长问一个问题等等,有的孩子对一部电影或者一本书能看到几十遍甚至…… 查看全文>>

摘要:多数智力发育比同龄儿迟钝,少数患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好,令人不可思议,有不少患儿的机械记忆能力很强,尤其对文字符号的记忆能…… 查看全文>>

摘要:自闭症儿童通常都喜欢喜欢独处,对父母没有依赖性,有些患儿在婴儿时期就有反应,不喜欢别人抱,在别人抱起时便会哭闹。他们的孤独还表现在对周围的事不关 心,自己愿意怎…… 查看全文>>

摘要:语言与交流障碍是孤独症的重要症状, 是大多数儿童就诊的主要原因。语言与交流障碍可以表现为多种形式,多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍,通常在两岁和三岁时仍然不会…… 查看全文>>

摘要:自闭症患儿很多存在语言障碍。很多自闭症儿童到了一定的年龄还不会说话。一岁左右的孩子基本上都能开口讲话了,家长不要以为现在孩子还小,等大一点自然就会好,这样只会贻…… 查看全文>>

摘要:多带孩子到大自然中散步。父母应该经常带孩子到大自然中散步、玩耍,一起进行体育活动等。这样既可增加孩子的活动量,又可使孩子得到锻炼,受到教育。 查看全文>>

摘要:自闭症可由先天性的遗传所导致而成,根据调查显示。有很大一部分自闭症患者是因为父母或者家人存在精神疾病,使得后代受到一定影响。 查看全文>>

摘要:孤独离群,不会与人建立正常的联系 自闭症儿童从婴儿时期就不太喜欢和人亲近,即使面对父母也会有疏离感,对父母的呼唤及亲近没有什么反应。当家人要抱起他时,不会伸手表…… 查看全文>>

摘要:绿叶菜属于碱性,可中和饮食中糖、肉、蛋及代谢中产生的过多酸性物,可清除血中的毒物素。如:萝卜、青菜、油菜、菠菜、芥蓝、大白菜、胡萝卜、花菜、甘蓝等。 查看全文>>

摘要:语言障碍是自闭症常见临床表现,大多数病人都会出现。自闭症病人相比正常人,语言发育迟缓,通常两三岁都不会说话或者说话时表达不清。部分病人还会出现语言倒退,极少说话…… 查看全文>>

摘要:在日常生活中,鼓励自闭症患者慢慢的改变自己的习惯和常规活动,培养兴趣爱好,多让接触新物件和学会运用。 查看全文>>

摘要:橘子、橙子、胡柚、柠檬、番茄等含有水杨酸盐的食物尽量不要让患自闭症的儿童食用,因为自闭症患者不能食用含水杨酸成分高的食物会对自闭症患者的肠胃有不良作用,会造成消…… 查看全文>>

摘要:自闭症是一种以交流障碍为主的发育行为异常疾病,通常发生于3岁前,患者通常在两至三岁时仍不会说话,喜欢独自玩耍,对父母的指令充耳不闻,还会因对声音敏感而导致心理烦…… 查看全文>>

摘要:部分自闭症儿童存在对声音紧张害怕的现象,当他们听到某一种声音时,会表现出特别的反感,他们可能会尖叫、会哭闹、会捂耳朵、会逃跑。对于这些对声音敏感的自闭症患儿,重…… 查看全文>>

摘要:叫宝宝名字,宝宝毫无反应,也不依恋父母:除了看眼神之外,如果宝宝是一岁半到两岁之间,还可以叫宝宝名字,看宝宝的反应。正常的宝宝,爸爸妈妈喊名字会有反应,爸爸妈妈…… 查看全文>>

摘要:与家人不亲密:连最亲近的家人都不亲密,主要表现为对家人依赖性不强。比如在给孩子喂奶的时候,孩子不与妈妈有眼神交流。当家长伸手抱孩子时,孩子不会伸手迎接,身体不会…… 查看全文>>

摘要:感觉出现障碍:自闭症患儿存在感觉过敏和感觉迟钝现象,听到突然的声音就会受到惊吓或捂住耳朵,即使对于阳光的照射也会感觉到“烦躁”和“不安”,感觉器官迟钝,对冷热痛…… 查看全文>>

摘要:自闭症患者说话不带感情。只是在告诉你,而不是和你谈话,也没有一般人说话时一问一答、一来一往的特性。 查看全文>>

摘要:自闭症患儿在动作上有重复刻板行为,重复性地摇头、转头等,他们比较喜欢圆形的东西,比如圆形电扇、玩具车轮等,喜欢把玩具排成队摆放。自闭症患儿通常都有较严重的恐惧心…… 查看全文>>

摘要:自闭症患者对他人所讲的话理解不了,对他人的肢体语言理解起来难度大,缺少一些口语交流的能力。在习惯方面:在平日里的时候,坚持自己的一些做事原则以及过程,难以改变现…… 查看全文>>

摘要:人际交往障碍。轻度自闭症患儿对外界事物不感兴趣,不大察觉别人的存在。与人缺乏目光接触,不能主动与人交往、分享或参与活动。不合群、无语言或只有很少语言是轻度自闭症…… 查看全文>>

摘要:在智力上,虽然大部分自闭症患儿智力发育水平明显低于正常儿童,但也有一部分患儿智力发育正常或基本正常。而且,还有相当一部分自闭症孩子具有特殊才能。但是,他们的特殊…… 查看全文>>

摘要:典型自闭症:顾名思义,典型自闭症儿童在语言交往、想象活动及社会交往上有着明显的障碍,且伴有严重的刻板动作行为。这类儿童一般在三岁之前就表现出和一般儿童有明显的不…… 查看全文>>

摘要:破坏性行为:自闭症儿童由于缺乏想象力和预测行为结果的能力,他们无法进行建设性游戏。但他们知道纸可以撕、硬的东西扔到地上可以发出声音的道理,为了寻找这种撕纸或扔东…… 查看全文>>

摘要:模仿是孩子学习的一条重要渠道,自闭症儿童几乎没有模仿别人行为的动机。 查看全文>>

摘要:沟通方面:语言发展迟缓和有障碍,说话内容,速度,及音调异常;对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难;可能欠缺口语沟通的能力。 查看全文>>

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