摘要：一是人际关系障碍：孩子没有依恋行为，不理人，爱独自玩，像强强那样不爱缠大人。有人形容他们把父母视为“生活的工具”，要吃什么东西才去拉妈妈的手，平常没事就不理妈妈…… 查看全文>>

摘要：难产、早产窒息、颅内出血或宫内发育不良；生后有脑外伤，高热惊厥、脑炎、脑膜炎，癫痫，一氧化碳中毒史者等都可导致儿童出现脑部轻微损伤，最终出现自闭症儿童的多动症状…… 查看全文>>

摘要：被混淆为自闭症的行为，注意力问题怎样被混淆为自闭症有严重注意力缺损的孩子，经常表现出一些类似自闭症行为的特征。工作记忆损伤的孩子，对别人说话时可能表现得心不在焉…… 查看全文>>

摘要：在一段时间之后喋喋不休地重复某些字、词、成语、句子、整首诗或是歌曲，同样也会有沟通性或非沟通性之分，而这种行为通常和情境、压力有所联系。 查看全文>>

摘要：语言组织能力差：通常会被认为听力有问题或是失语症状，有变化的仿说被视为自闭症孩子表达沟通的意图。 查看全文>>

摘要：自闭症儿童很少主动找小朋友玩耍，通常拍一拍别人或拉一下人家衣服，就转身走了。他们大部分情况都是自己晚上或者盯着外面发呆。 查看全文>>

摘要：由于沟通上有困难，加上未能适应转变，所以比较容易受情绪或环境因素刺激，表现冲动或有伤害性的行为。 查看全文>>

摘要：语言发育障碍：一部分孤独症患儿从来不说话，总是默默不语；一部分患儿开始讲话比别人晚，而且所讲内容少，说话如鹦鹉学舌，对别人所讲话的内容或部分内容进行重复（模仿言…… 查看全文>>

摘要：常有不雅举止：经常在逛商场时会毫无顾忌地从货架上取出自己喜爱的食物后径直走出超市，甚至在公共场所脱衣服或撒尿等。 查看全文>>

摘要：遗传因素：患儿的同胞发生本病的同病率较其他人为高，单卵双生子的同病率较高，41%患儿为长y染色体。他们的父亲和兄北也发现有长y染色体，从而提示与遗传因素有关。 查看全文>>

摘要：爱好狭窄，会极度专著于某些物件，或对物件的某些部分或某些特定外形的物体非常感爱好。 查看全文>>

摘要：说话不带感情：只是在告诉你，而不是和你谈话，也没有一般人说话时一问一答、一来一往的特性。 查看全文>>

摘要：语言发展迟缓和有障碍，说话内容，速度，及音调异常；对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难；可能欠缺口语沟通的能力。 查看全文>>

摘要：没有思维逻辑：会使用自己的语言，不会用语言表达自己想法，通常只有常跟他接触的人才了解其语言所隐藏的涵义。 查看全文>>

摘要：交流障碍是孤独症的核心症状，儿童缺乏与他人的交流或交流技巧，婴儿期不喜欢拥抱，缺乏与亲人目光的对视。 查看全文>>

摘要：语言理解能力明显受损，常听不懂，不习惯表达自己的需要和痛苦，很少提问，对别人的话也缺乏反应，习惯于重复刻板动作或姿势，有时候过分依恋某些物品，并从中得到极大的满…… 查看全文>>

摘要：自闭症患者缺乏学习认识自己与他人的关系，以及基本社交应对的能力，因此表现出不理人、不看人、对人缺少反应，无法和小朋友一起玩耍，难以体会别人的情绪和感受，不会以一…… 查看全文>>

摘要：社会交往障碍：社会交往障碍是孤独症的核心症状。婴儿期不喜欢拥抱；缺乏与亲人的目光对视；不参加小朋友的合作性游戏；通常不怕陌生人，与父母亲没有特别的情感；有需要时…… 查看全文>>

摘要：由于沟通上有困难，加上未能适应转变，患者较容易受情绪或环境因素刺激，表现冲动或有伤害性的行为。例如他们会过分活跃、四处走动、尖叫、跳跃或在心理、生理、环境、天…… 查看全文>>

摘要：很多自闭症儿童特别的敏感，他们通常害怕与人接触，甚至不敢与人目光交接，否则他会浑身紧张，很痛苦，忘记自己要说什么。所以很多自闭症儿童与人交谈时通常是低头斜视状或…… 查看全文>>

摘要：遗传。从家族和挛生子的研究中，发现自闭症人士的挛生兄弟姊妹大约有10%至20%可能有 轻微的自闭倾向。从家族和挛生子的研究中，发现自闭症人士的挛生兄弟姊妹大约有…… 查看全文>>

摘要：没有依恋行为——不理人、自己玩自己的；不缠人，不会像一般孩子那样缠着大人不放，不喜欢打人抱她、逗她、陪他玩。吧父母视为“生活的工具”，有物质需要时才去拉妈妈的手…… 查看全文>>

摘要：不合群是比较典型的自闭症症状，很多孩子从小就表现出不爱与人贾汪，对东西的兴趣大于人，对人的存在漠不关心都是表现。 查看全文>>

摘要：自闭症儿童还有一些较常见的行为，比如说多动，情绪不稳定，注意力不能集中，具有一定的攻击性和自伤性。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。 查看全文>>

摘要：儿童自闭症的出现，在婴儿期就会出现症状表现，如幼儿对父母亲人没有依恋感，及时父母抱着孩子，孩子也不会表现才微笑，并且不会出现主动要人抱的情况，在被母亲抱着的时候…… 查看全文>>

摘要：语言理解能力明显受损，常听不懂，不习惯表达自己的需要和痛苦，很少提问，对别人的话也缺乏反应；习惯于重复刻板动作或姿势，有时候过分依恋某些物品，并从中得到极大的满…… 查看全文>>

摘要：自闭症还有一点很好辨认，那就是语言发展迟滞或没有口语，大部分儿童词汇量掌握的很少，到了好几岁都还不会说话，咬字不清，说话速度太快，音调太高或太低；说个别字词、而…… 查看全文>>

摘要：语言障碍，这是非常常见的症状，有很多的孩子平时生活中不愿意说话，会出现交流障碍，而且还会出现语言发育延迟，很多的孩子到了两三岁之后，人就不会说谎，平时表情比较淡…… 查看全文>>

摘要：患者会缺乏沟通的能力，在沟通上面是有一定的困难的，而且不能很快的适应和转变， 很容易收到情绪或者是环境因素的刺激，导致冲动或者是有害的一些行为出现的。 查看全文>>

摘要：约3/4该症患儿存在精神发育迟滞。约1/3-1/4患儿合并癫痫。部分患儿在智力低下的同时可出现“孤独症才能”，如在音乐、计算、推算日期、机械记忆和背诵等方面呈现…… 查看全文>>

摘要：孩子爱和周围的小朋友发生冲突，只要稍有未遂其意的地方，就会拳脚相加，妈妈劝说，他就会用“攻击”妈妈或者苦恼的方式表示“抗议”。 查看全文>>

摘要：大多智力发育落后及不均衡，言语障碍十分突出。很机械的可以记住很多东西，但是并不知道其中的意思，认知能力差，如果没有得到及时汉疗，成年后智力发育落后，跟人交流成问…… 查看全文>>

摘要：有一类孤独症患儿，在婴儿时期表现得过分乖巧，整天躺在小床里，不哭也不闹，即使饿了不舒服也没有表示。所以被粗心的父母认为孩子好带、省事，自己可以干自己的事。有些孩…… 查看全文>>

摘要：说话不带感情：只是在告诉你，而不是和你谈话，也没有一般人说话时一问一答，一来一往的特性。 查看全文>>

摘要：6-7个月时，对玩具不感兴趣，别人要抱他时，不伸出手臂。举高时身体僵硬或松弛无力，不喜欢将头依偎在成人身上，没有喃喃自语。 查看全文>>

摘要：其他表现：行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等，这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。 查看全文>>

摘要：约3/4该症患儿存在精神发育迟滞。约1/3-1/4患儿合并癫痫。部分患儿在智力低下的同时可出现“孤独症才能”，如在音乐、计算、推算日期、机械记忆和背诵等方面呈现…… 查看全文>>

摘要：自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，或自己在地上转圈，喜欢看电视广告和天气预报，对有故事情节的动画片、儿童电视、电影则毫无兴…… 查看全文>>

摘要：患自闭症的孩子大多是从3岁左右开始的，专家指出，很多患自闭症的孩子并不是因为没有人关心、缺乏爱导致的，而是因为对孩子爱太多，过分满足和保护孩子，抑制了孩子语言、…… 查看全文>>

摘要：语言理解能力明显受损，常听不懂，不习惯表达自己的需要和痛苦，很少提问，对别人的话也缺乏反应。 查看全文>>

摘要：当身体不适或不愉快时，不会寻求同情和安慰；对别人的身体不适或不愉快也不会表示关心和安慰。 查看全文>>

摘要：自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，或自己在地上转圈，喜欢看电视广告和天气预报，对有故事情节的动画片、儿童电视、电影则毫无兴…… 查看全文>>

摘要：当身体不适或不愉快时，不会寻求同情和安慰；对别人的身体不适或不愉快也不会表示关心和安慰。 查看全文>>

摘要：语言理解能力明显受损，常听不懂，不习惯表达自己的需要和痛苦，很少提问，对别人的话也缺乏反应，习惯于重复刻板动作或姿势，有时候过分依恋某些物品，并从中得到极大的满…… 查看全文>>

摘要：自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动。不肯改变其原来形成的习惯和行为方式，难以适应新环境，多数患儿同时还表现无目的活动，活动过度，单调重复地蹦跳…… 查看全文>>

摘要：非言语交流障碍该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西缺乏相应的面部表情，表情也常显得漠然，很少用点头、摇头、摆手…… 查看全文>>

摘要：自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木块，热衷于观看电视广告和天气预报，面对通常儿童们喜欢的动画片，儿童电视，电…… 查看全文>>

摘要：情感表达：轻度自闭症的孩子在情感表达上有着明显的不同，情绪常常不能自我控制，常出现无理由的哭泣、大声啼哭，或者对什么物品特别的关注和依恋。并且可能伴随着自闭症的…… 查看全文>>

摘要：为的同一性：轻度自闭症患儿的行为怪异，如出门走一定路线，特殊固定的衣、食、住、行习惯，狭窄而特殊的兴趣，玩法单调反覆缺乏变化，环境布置固定等，如果稍有改变，就不…… 查看全文>>

摘要：患有自闭症的儿童一般会在两岁至三岁的时候显现出症状，表现为语言交际困难，喜欢独处，没有与别人的目光接触等，很多家长通常会认为孩子是聋子或“弱智”，将其锁在家里或…… 查看全文>>