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宝宝3岁10-12个月的发育指标

2013年06月08日      家庭医生在线

宝宝3岁10-12个月的宝宝求知欲极强,对什么东西都感兴趣,宝宝非常爱问“为什么”。你知道吗?愈是聪明的孩子愈爱提问题。对于有些问题家长不要不懂装懂,哄骗孩子瞎说一气,要正确回答,否则比不回答的效果还要糟。为此,家长平时还要注意不断提高自己的知识水平。

语言发育

孩子的语言非常清晰,甚至陌生人也可以听懂孩子所说的大部分内容。尽管如此,他的一半发音仍然可能是错误的,例如用简单的字母代替任何发音困难的字母发音。现在他可以哼唱简单的曲调,对于熟悉的歌曲,宝宝还能为它配上“新词”。

身体技能

喜欢利用工具完成一些事情,例如剪纸刀和诸如泥土、颜料和蜡笔等。他具有操作这些东西的技能,并开始利用这些工具做别的事情。首先他会随机使用一些绘画材料,或许只有在他完成后才能确定他在画什么。

运动能力

如果宝宝手臂伸展,机械地向前跑,他可以抓住一个大球,并能十分顺利地将一个小球从手中抛出。跳跃能力增强,可做向上纵跳、立定跳远的动作。

认知能力

宝宝对人和事物的好坏、美丑的体验有了初步的评价。在父母、老师的强化和指导下,他们逐渐知道哪个行为会引起满意的体验,哪些相反。就像注意力一样,宝宝的有意记忆正在逐步发展,能记住周围更多的事物。宝宝的抽象记忆也开始发展,对较为抽象的事物逐渐能够记住了,如妈妈的电话、家庭住址、幼儿园的名字等。

情感发育

用身体语言表达情绪。宝宝对情绪的控制能力还很差,情绪变化会毫不隐藏地表现出来,而且擅长用自己的语言来表达。如,不高兴就哭,高兴、开心就大笑或者是手舞足蹈,愤怒就瞪眼跺脚,有高兴的事就要告诉妈妈。

社交能力

这个阶段的宝宝很友好,非常愿意与他人分享玩具和轮流玩玩具。为了能得到想要的东西,他已经学会了耐心等待。开始同其他小朋友一起合作玩耍,而不是各玩各的了,在一起玩耍的小朋友中,有宝宝最要好的朋友。不过,在如何公正地对待他人以及如何解决问题方面,宝宝仍需要一些指导。

喂养方法

不要让孩子一边吃饭一边看电视。如果三岁的孩子在电视机前吃饭的话,他会养成不好的饮食习惯,会错过同一家人坐在一起交流的时间;而且他还会养成在播放广告的时间里胡乱往嘴里塞东西的习惯,这些匆忙之间吃下去的东西或许不是适合他的最好的选择。

本季特别话题:不要轻易给孩子下结论

父母总是自觉不自觉地给孩子下结论,而往往这些结论都是消极的,如:这孩子脾气太倔; 这孩子怎么这么胆小;这孩子体质不好,总爱生病;这孩子太内向,一点都不开朗;这孩子不是很聪明。还有很多类似的结论,父母经常脱口而出,意间伤害了孩子幼小的心灵。如果你就是有这种习惯的家长,请尽快改一改吧,孩子在这样充满消极结论的环境中,不可能成长成自信、快乐的人。

幼儿是非观念模糊,不会正确评价自己,只能通过成人的评价了解自己的情况。所以成人对她的评价显得非常地重要。如果成人经常随意地指责他,那么幼儿会感到自己很笨、很不好,这种消极的自我体验几经反就会固定下来,从而破坏幼儿的自信心,使他形成自卑心理。而经常得到成人们肯定、鼓励的幼儿则能从成人对他的肯定与鼓励中产生信任感,从而产生自信心。因此,成人必须注意自己对幼儿的评价和态度,在活动中肯定和鼓励幼儿,如爱抚、点头、微笑、夸奖等,不随意批评幼儿,不用消极结论性语言评价幼儿,更不能一味地斥责幼儿。

(责任编辑:蔡燕静 )

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