儿童性取向影响将来性取向

小羽的妈妈喜欢女孩子，可偏偏小羽是个男孩，于是从小羽生下来开始，小羽的妈妈便用女孩子的用品来“武装”他。一直到进幼儿园之前，小羽还扎着小辫穿着裙子。

在妈妈的耳濡目染之下，小羽的行为动作也颇为“淑女”，从幼儿园到小学，小羽的玩伴几乎全是女生，对男生则敬而远之。如今小羽已经大学毕业并正式参加工作了，但小羽的妈妈却越来越担心起来，因为小羽到现在都不曾交过一个女朋友，每次问起小羽都说“急什么”。有一次小羽被妈妈问急了，回答说“对交女朋友不感兴趣”。

小羽的妈妈越想越不对劲，对交女朋友不感兴趣，难道对交男朋友感兴趣？这个想法让小羽妈妈坐不住了。

她托朋友找到一位心理咨询医生，向医生询问男孩子童年的女性化气质会不会发展成为同性恋呢？

医生听完小羽妈妈的叙述之后表示，不无这个可能。一些支持环境因素的学者推测，这些男孩小时候远离与男性同伴和男性角色榜样（特别是父亲），因此他们对男性有强烈的、无法满足的情感。这种情感导致他们在青少年时期、成年时期都找男性做爱人或性伙伴。

当然，可能还有其他原因，例如性别不协调在某种程度上是天生的，如果同性恋倾向是天生的，性别不协调只不过是这种倾向的一种表现。

总的来说，同性恋性取向的起源复杂而神秘——和异性恋性取向一样神秘。影响性取向的因素是多种多样的，这其中包括生理和心理因素；可能影响胎儿脑组织的基因和升华因素（如激素水平）。这些因素也可以预测一个人的性取向。但是，童年早期的社会化经验对于同性恋、异性恋和双性恋取向的形成也很重要。但这些因素真正的影响作用和相互之间的影响至今都不清楚。